Lors de l'atelier autour du mot maman ( https://ecoledartagnan75.wixsite.com/monsite/post/gs-ms-découvrir-l-écrit-autour-du-mot-maman ) , les élèves ont déjà expérimenté l'écriture de ces lettres. Voici quelques conseils pour parfaire leur forme et leur écriture.
Les arcades sont souvent appelé communément « les ponts ».
Mais le terme « pont » fait référence aux ponts en architecture qui commencent en bas et se terminent en bas de manière droite. Pour éviter cela, faire terminer les ponts par des boucles lors de l'entrainement.
Alors qu'une arcade commence presque en haut et tourne à l’arrivée. Ce point est très important pour la liaison avec les autres lettres.
Contrairement à la boucle et à l'étrécie qui tournent dans le sens anti-horaire, les m et et n tournent dans le sens horaire comme des boucles à l'envers qu'on aurait étrécies.
Vidéo qui reprend ce qu'on a vu et qui explique bien l'écriture du m et du n.
Si votre enfant a encore besoin de s'entrainer sur cette forme, voici le carnet de gestes correspondant :
Que vous pouvez aussi retrouver sur ce site : https://classeurdecole.wordpress.com/2015/01/02/gestes-decriture-carnet-des-arcades/
Si votre enfant est prêt, il peut écrire des petits mots comme dans la vidéo : main, mamie, même, naine, imite.
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