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GS PHONO Supprimer la dernière syllabe pour créer un nouveau mot.

Photo du rédacteur: Ecole d'Artagnan Ecole d'Artagnan

Manipuler les syllabes permet de mieux discriminer (distinguer) les sons de la langue, ce qui va aider à la compréhension orale mais aussi à plus long terme, à la lecture et à l'écriture des mots.


Dans ces fiches, il faut supprimer la dernière syllabe du mot à gauche et trouver la syllabe qui reste. Puis entourer l’image dont le mot se prononce comme la syllabe qui reste.


Exemple : RA-DIO si on supprime DIO, il reste la syllabe RA qui se prononce comme le RAT (image). On peut dire dit RA-DIO sans DIO. Qu'est-ce qui reste?


Sur le même principe mais avec des images à coller ou montrer (si on ne peut pas imprimer):


Bonne phonologie!

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