Voici la suite du conte des Alphas, aujourd'hui nous découvrons les consonnes longues.
1ère partie ici : https://ecoledartagnan75.wixsite.com/monsite/post/ms-gs-les-alphas-pour-apprendre-le-nom-et-le-son-des-lettres-conte-partie-1
As-tu bien écouté?
Comment s'appelle la sorcière? Et celui qui réussit à la chasser en claquant des doigts? Combien de syllabes y a-t-il dans leur prénom?
Quel est le nouveau surnom d'Olibrius?
Par quelle lettre commence la fusée? Quel son fait-elle? Peux-tu imiter le bruit quelle fait en décollant?
Quelle solution trouve Petit Malin pour sauver les Alphas?
Quels Alphas sont sauvés par Petit Malin? Dis-leur nom et leur son?
A quoi ressemble chaque Alpha sauvé? (le m ressemble à un...)
Pour t'aider, regarde l'affiche et entoure ou montre-les :
Pour les plus grands, dans l'histoire chaque Alpha a sa formule magique qui lui permet de passer dans le tunnel. La formule magique est composée de mots commençant par le son de la lettre de l'Alpha correspondant. Peux-tu pour chaque Alpha répéter ces mots puis essayer d'en trouver d'autres qui commence par ce son?
Voici 2 jeux interactifs pour revoir et mémoriser les caractéristiques de chaque Alpha : Description des Alphas :
Le chant des Alphas :